探索多种形式的育人模式使语文教学变得更有趣

时间:2022-08-02 20:49来源:未知 作者:admin 点击:
  为丰厚学生的暑期日子,营造杰出的课外阅览气氛,海港区唱晓旭、韩艳红两个小学语文名师工作室近50名成员教师组成公益讲师团队,以暑假为关键展开整本书阅览公益讲座活动。
  
  活动从7月初开始进行,《红楼梦》《昆虫记》《小英雄雨来》《鲁滨逊漂流记》等中外经典著作在教师的精彩共享下变得分外生动风趣。教师们选取一本适合小学生阅览的书目,既共享整本书的故事情节和脉络,又传授不同类别图书的阅览办法和技巧,让学生在每一次活动中堆集言语,习得技巧,进步能力。
  
  丰厚的环节设计、深化的办法辅导、多元的互动交流招引了许多学生。往往是课程还没开始,现场就坐满了学生和家长。这样的活动方式打破了传统讲堂的局限,教师的一步步引导将讲堂面向了高潮,学生们一直高高地举着手,刻不容缓地共享自己的主意。
  
  “现场的孩子们是十分热心的,能够从他们的目光中看到对阅览的渴望。上课时教师也需要融入讲堂情景,和学生共同去感触讲堂,感触阅览,这样的相互成就对教师也是一种促进。”授课教师李霖说。
  
  “双减”方针的施行对学生的阅览提出了更高的要求,整本书阅览公益讲座充分发挥了名师工作室的辐射带动作用。今后,海港区中小学语文名师工作室将继续探索多种方式的育人形式,使语文教学变得更风趣,更多元。